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调查:香港近7成受访教师指身心受社会事件负面影响

2019-12-17 07:03| 发布者: leedell| 查看: 0| 评论: 0|来自: 中国新闻网

摘要:   中新网12月17日电 据香港《文汇报》报道,香港教联会11月访问了超过850名中小学及幼儿园教师,有8成人感到工作压力,约3成人属高工时(每星期工作61小时以上),两者都较2018年略减。而因应近月社会事件,近7成人 ...

  中新网12月17日电 据香港《文汇报》报道,香港教联会11月访问了超过850名中小学及幼儿园教师,有8成人感到工作压力,约3成人属高工时(每星期工作61小时以上),两者都较2018年略减。而因应近月社会事件,近7成人指身心受较大负面影响。

  调查结果显示,2019年有80%受访教师指工作压力略大或过大,比2018年同类调查的85%有所放缓,而高工时的教师比例,也由39%回落至31%。同期教师快乐感亦有所改善,以0分至10分计,由4.97分微升至5.25分。

  对于持续半年的修例风波,教育界亦不能幸免,68%受访教师指其身心受困扰,26%更指有很大影响。而就社会事件冲击正常学习,调查也邀请教师表达看法,62%人希望事件能早日平息,53%指会提示学生注意人身安全,亦有半数人希望政治不影响校园教学。

  值得注意的是,只有27%受访教师回应说,会提示学生要守法。香港教联会主席黄锦良分析,这次调查中近8成受访者任教幼儿园或小学,他们或认为学生年纪尚小,参与政治运动几率低,所以没有意识到要提示其守法。

  他强调,学界也需要就此提高警觉,呼吁香港教育局提供支持加强法治教育,向师生宣传守法的概念。

【编辑:李季】

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