罗静做客《今日影评》由《零零后》《小欢喜》畅聊家庭教育 ... ...

　　中新网9月3日电 历经12年打磨，由张同道执导、北京师范大学纪录片中心跟踪拍摄的纪录电影《零零后》将于9月3日正式公映。自2006年起记录拍摄的影片，最终以平行剪辑手法呈现出两位“零零后”主角——池亦洋与王思柔在成长过程中的烦恼及重要时刻。而影片对于“零零后”成长相处议题的展示，也与近期由电视剧《小欢喜》及电影《哪吒之魔童降世》引发的家庭教育热议不谋而合。

　　9月2日，《今日影评》特邀中科院心理所儿童发展心理学博士罗静做客节目，结合即将上映的纪录电影《零零后》及近期热门的《小欢喜》《哪吒之魔童降世》等影视作品，与观众朋友共同探讨“零零后”家庭相处话题。

　　“零零后”呈现多元特点 环境急剧变化或为动因

　　2018年，第一批“零零后”已然成年。新一年开学季又至，近期不少影视作品也都默契地聚焦于这一群体。在纪录电影《零零后》中，从小想当英雄的“孩子王”池亦洋，历经徘徊，终于经由橄榄球运动找寻到人生方向；而看似特立独行的王思柔，则在只身出国留学后遭遇挫败。在《今日影评》节目现场，罗静在综合影片内容及自身研究后表示，“零零后”这一代人非常多元化，其优势也特别明显。

　　谈及“零零后”群体多元化的特点，罗静向《今日影评》具体阐释道，其出现的原因在于社会的整个环境在发生着剧烈而快速的变化，享受着优越条件的“零零后”们可以接触到世界上的任何信息，可以更为多元化地看待人生、看待世界。对于片中各得其所的两个“幸运”的孩子，罗静以心理发展观点对《今日影评》指出，18岁是一个孩子自我认同感形成的时候，即了解到“我是谁”、“我能做什么”和“我想做什么”等问题的时候，让他们承认自己的个体、个性其实是很难的，需要家长的引导。

　　理解式教育促“零零后”发展 遇育儿矛盾宜协商面对

　　对于这批正处于青春期叛逆节点的“零零后”而言，他们需要家长在相处过程中的正确引导。面对《今日影评》的镜头，罗静以《零零后》中池亦洋的父母为例，指出他们从未因为孩子幼时调皮而施以否定的批评和标签，相反给出了很多支持和理解。对于池亦洋对橄榄球运动的选择，罗静向《今日影评》表示，池亦洋的父母一直在促进孩子男性力量的发展，令孩子达到身为男孩子的标准。在罗静看来，“零零后”孩子们很有想法、很有目标、很有追求，父母需要肯定、支持和尊重他们，并为他们目标的实现打下基础。

　　对于片中另一位主角王思柔的成长教育经历，罗静也对《今日影评》分享着自己的看法。在她的观察下，柔柔妈妈希望女儿追求快乐，而柔柔爸爸则更偏向按部就班的约束。在罗静看来，意见相左的父母二人可以坐下来去商量，应该共同面对育儿矛盾，而不是固执己见。关于片中柔柔的状态，罗静对《今日影评》坦言，柔柔父母对在寄宿家庭受到打击的女儿太过放心的态度令她担心，或许更应该采取“保护性撞墙”的理念，即要施以保护，避免孩子在“撞得头破血流”后丧失生活激情。

　　《小欢喜》展示可怕“吞噬性教育” 《哪吒》亲子游戏促进理解互动

　　近期，探讨家庭教育议题的电视剧《小欢喜》引发社会热议。《今日影评》栏目组也在现场节取了剧中宋倩没有给孩子留有空间、几乎“吞噬”孩子的段落。对于这种家庭相处的错误模式，罗静对《今日影评》表示尽管表面上母亲对孩子风平浪静、语重心长，可实际上她所说的都是在否定孩子，这种“吞噬性教育”是非常可怕的。相对地，罗静在《今日影评》节目现场以热映电影《哪吒之魔童降世》中李靖对哪吒的关爱模式作例，强烈认同着这一深沉的父爱表达方式。

　　谈及《哪吒之魔童降世》，其中母亲陪哪吒踢毽子的桥段也在《今日影评》节目现场引发了主持人与嘉宾的共鸣。对此，罗静向《今日影评》表示，孩子无论年龄大小都爱玩游戏、也需要靠游戏发泄与表达。在她看来，合作类与竞争类两种游戏模式，其实与社会模式是对等的，对于父母而言就可以依靠社会角色扮演类的游戏与孩子互动，对于孩子而言将是相当受用的。罗静对《今日影评》指出，孩子成长的轨迹，在背后真正表述的其实是父母的教养方式和态度，所谓亲子之爱一定要建立在了解的基础上。

　　据悉，电影文化评论类日播栏目《今日影评》每周一至周五晚22:00档于CCTV6电影频道播出。